A Cultura Inglesa inaugura a Cultura Inglesa Bilingual School (CIBS), que será uma rede de escolas bilíngues com unidades na Vila Mariana e na Mooca, em São Paulo, a partir de 2027.
A escola atenderá da Educação Infantil ao 9º ano do Ensino Fundamental e oferece currículo alinhado à Base Nacional Comum Curricular (BNCC), integrando perspectivas brasileiras com referências educacionais britânicas.
As matrículas já estão abertas e a proposta educativa visa utilizar português e inglês em disciplinas como Ciências, Matemática, Artes e Humanidades, promovendo um aprendizado contextualizado.
A direção pedagógica destaca a importância do desenvolvimento de habilidades como pensamento crítico e autonomia, em um ambiente que favorece o bilinguismo como parte integral da aprendizagem.
Detalhes da Cultura Inglesa Bilingual School
A Cultura Inglesa Bilingual School (CIBS) chegou para inovar a educação em São Paulo, estreando na Educação Infantil e no Ensino Fundamental com um conceito bilíngue. As primeiras unidades estão programadas para abrir em 2027, localizadas na Vila Mariana e na Mooca. As matrículas já estão abertas para interessados que buscam uma proposta diferenciada, que integra o aprendizado de português e inglês em diversas áreas do conhecimento.
A escola atenderá alunos desde a Educação Infantil até o 9º ano do Ensino Fundamental, seguindo um currículo que alinha as diretrizes da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) com referências educacionais britânicas. Essa combinação busca promover um desenvolvimento integral e ativo, centrado no pensamento crítico e na autonomia.
Metodologia e Currículo
A metodologia da Cultura Inglesa Bilingual School se baseia na utilização do inglês como ferramenta de ensino em diversas disciplinas, incluindo Ciências, Matemática, Artes e Humanidades. Isso permite que os alunos aprendam a investigar e expressar suas ideias em dois idiomas. Os conteúdos são organizados e progrididos gradualmente, refletindo a complexidade do aprendizado ao longo dos anos escolares.
Os materiais didáticos são escolhidos com foco na faixa etária dos alunos e nos objetivos de aprendizagem, garantindo a articulação curricular de maneira eficaz. Além disso, a escola colabora com editoras e organizações educacionais para assegurar que os recursos sejam adaptáveis às necessidades do currículo.
A proposta educacional também prioriza a formação contínua dos docentes, que são envolvidos na seleção dos recursos didáticos. Isso garante que os professores possam mediar o conhecimento de forma eficaz, trabalhando para estimular a participação dos alunos e atender às particularidades de cada fase do desenvolvimento.
Objetivos Educacionais e Habilidades
Um dos principais objetivos da Cultura Inglesa Bilingual School é desenvolver habilidades essenciais como pensamento crítico, resolução de problemas e autonomia. A abordagem bilíngue possibilita que os alunos formulem perguntas, organizem suas ideias e construam argumentos de maneira mais eficaz. Ao explorarem um mesmo tema sob diferentes perspectivas, os alunos são incentivados a conectar os conteúdos escolares com situações reais do cotidiano.
A escola também contempla a reflexão sobre o uso da inteligência artificial na educação, reconhecendo seu potencial para apoiar pesquisas e na organização de ideias. No entanto, é ressaltada a importância da mediação dos professores nesse processo, a fim de que os alunos possam questionar informações, avaliar sua confiabilidade e chegar a suas próprias conclusões.
Com a Cultura Inglesa Bilingual School, a rede Cultura Inglesa busca expandir sua longa experiência em ensino de língua inglesa, integrando-a a uma formação abrangente que inclua não apenas o domínio de idiomas, mas também o desenvolvimento de competências interdisciplinares que preparem os alunos para os desafios do futuro.
Jornalista formada pela UNIP (2009) e formada em Rádio e TV pelo Centro Universitário Monte Serrat – UNIMONTE (2007).
